Рассмотрено

Утверждено

На заседании педагогического совета

Директор школы

15.01.2024г.

__________ Т.Ю. Гуракова

Отчет
о результатах самообследования муниципального казенного общеобразовательного учреждения Колодясской
начальной общеобразовательной школы за 2023 учебный год

Отчет
о результатах самообследования муниципального казенного общеобразовательного учреждения Колодясской
начальной общеобразовательной школы за 2023 учебный год
Введение
В соответствии с пунктом 3 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29.12.2012 N 273 -ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (о
предоставлении отчѐта о результатах самообследования), Порядком проведения самообследования образовательной организацией,
утверждѐнный приказом Минобрнауки от 14 июня 2013 года N 462 «Об утверждении Порядка проведения самообследования
образовательной организацией», приказом Министерства образования и науки РФ от 10 декабря 2013 года No1324 «Об утверждении
показателей деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию», было проведено самообследование за 2023год.
Данная процедура способствует:
- получению объективной информации о состоянии образовательного процесса;
- определению степени соответствия реальной ситуации показателям государственной аккредитации и ФГОС, образовательным целям и
ожиданиям родителей и учащихся;
- рефлексивной оценке результатов деятельности педагогического коллектива, осознанию своих целей и задач и меры их достижения;
- возможности заявить о своих достижениях, приоритетных показателях; выделению существующих проблемных областей, нуждающиеся в
улучшении;
- поиску путей дальнейшего совершенствования качества образования и развития школы.
При проведении процедуры самообследования были рассмотрены комиссией следующие материалы:
- Устав, локальные акты школы;

- Образовательные программы начального общего, утвержденные в установленном порядке школой;
- Документы и материалы школы по изучению образовательных потребностей и интересов обучающихся, их родителей, которые
использовались при формировании образовательных программ;
- Календарный учебный график (в рамках образовательных программ);
- Учебные планы, план внеурочной деятельности.
- Классные журналы, расписание занятий, журналы занятий внеурочной деятельности;
- Штатное расписание, договоры, сведения об укомплектованности штатов, график прохождения курсов повышения квалификации
педагогических работников, документы, подтверждающие уровень квалификации педагогических работников, аттестационные листы;
- Локальные акты школы, регламентирующие систему оценки качества образования в ОУ.
- Документы школы, регламентирующие периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
обучающихся;
- План методической работы;
- Примерная основная образовательная программа (УМК); утвержденный список учебников, используемых в образовательном процессе,
документы, подтверждающие наличие библиотечно-информационных ресурсов.

Общая характеристика образовательной организации
Полное наименование (по Уставу): Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение "Колодясская начальная
общеобразовательная школа" Хвастовичского района Калужской области
Сокращенное наименование (по Уставу): МКОУ "Колодясская начальная школа»
Учредитель: Муниципальный район "Хвастовичский район"
Место нахождения: Калужская область, Хвастовичский район, село Колодяссы, улица Новостройка, дом 21
Юридический адрес: 249378, Калужская область, Хвастовичский район, село Колодяссы, улица Новостройка, дом 21
Телефон/факс: 8(48453)92-3-49

Адрес сайта в сети Интернет: http://school-kolodyassou.kaluga.ru
Адрес электронной почты: koloduassoy@yandex.ru

Режим: пятидневная рабочая неделя. Занятия проводятся в I смену
График работы:
Продолжительность учебного года в 1 классе - 33 недели, во 2-4 классах - 34 недели.
Начало занятий - 9.00 часов
Выходные: суббота, воскресенье.

Административный состав школы:
Директор – Гуракова Татьяна Юрьевна
Бухгалтер – Григунова Марина Валерьевна

Количество учащихся в школе: 9
Количество учителей: 2
Из них:
Высшее педагогическое образование 2 чел.
Квалификационная категория:
Соответствие занимаемой должности – 2
Классные руководители: 2

Организационно-правовое обеспечение
Учредительные документы юридического лица (в соответствии со ст. 52 Гражданского кодекса Российской Федерации) в наличии и
оформлены в установленном порядке:
Лицензия на осуществление образовательной деятельности.
Регистрационный № 375 от 16.11.2015г. Серия 40Л01 № 0001368. Срок действия лицензии – бессрочно.
Свидетельство о государственной аккредитации выдано «27» мая 2016 г. Министерство образования и науки Калужской области Серия
40А01 № 0000462. Срок действия свидетельства до «27» мая 2028г.
Устав Муниципального казенного общеобразовательного учреждения утвержден постановлением Администрации муниципального района
« Хвастовичский район» Калужской области от «10» сентября 2015 № 293
Свидетельство о государственной регистрации права на оперативное управление зданием школы от 28.04.2016г.

Свидетельство о государственной регистрации от 28.04.2016г. на пользование земельным участком, на котором размещена организация
Основная образовательная программа начального общего образования образования
школы принята педагогическим советом
(протокол от 30.08.2022 № 4), утверждена 30. 08.2022 г. приказом директора № 56
Нормативно-правовые документы (Устав, локальные акты школы) соответствуют требованиям законодательства в сфере образования.

Руководящие работники общеобразовательной организации
№ Долж
ность

1

Дирек
тор

Ф.И.О.
(полностью)

Курирует
Образова
направление и ние
виды
диплому
деятельности
(указать
специаль
ность)

Гуракова
Татьяна
Юрьевна

Осуществля
ет руководство
школой
в
соответствии с
Уставом
и
законодательст
вом РФ

по

Среднее
специальное
ГОУ
«Мещовский
педагогический
колледж»
Калужской
области
Учитель
начальных
классов,
учитель
географии
основной
школы по

Курсы повышения
Аттестация
квалификации и,
переподготовки
(дата, наименование ОО, тема)

Реализация требований
обновленных ФГОС
начального общего
образования в работе
учителя, 05.04.2022 12.05.2022
Менеджмент в образовании.
Руководитель
образовательной
организации, 22.11.2021 05.12.2021

Соответствие
занимаемой
должности,
01.12.2022г.

специальности
«Преподавание
в начальных
классах с
дополнительно
й подготовкой
география»

Сведения о педагогических работниках ОО

№

Фамилия,
имя,
отчество

Предметы,
класс

Образован
Аттестация
ие и
специально Соотв.
I
Выс
сть по
занима
кат.
шая
диплому
е-мой
кат.
(дата,
должно
наименова
сти
ние ОО)

Курсы повышения
квалификации,
переподготовки
(дата, наименование
ОО, тема)

Савкина
Ирина
Михайловна

1

начальные
классы

Высшее
Соотве
Учитель
тствие
истории по занима
специально
емой
сти
должно
«история»,
сти,12
2000год
декабр
КГПУ им.
я
К.Э.Циолк 2019го
овского;
д
Учитель
начальных
классов и
организато
р детского
досуга,
1995 год
Мещевское
педагогиче
ское
училище
Калужской
области

Реализация
требований
обновленных ФГОС
начального общего
образования в работе
учителя, 05.04.2022 12.05.2022

Овчарова
Наталья
Николаевна

2

начальные
классы

Соотве
тствие
занима
емой
Среднеедолжно
специально сти 24
е,
декабр
Мещовски я 2021.
й учебнопедагогиче
ский
комплекс «
Педколлед
жпедлицей»
1996г.
Учитель
начальных
классов ,
организато
р детского
досуга
Высшее,
учитель
начальных
классов
2005 г.
КГПУ им.
К.Э.Циолк
овского

Реализация
требований
обновленных ФГОС
начального общего
образования в работе
учителя, 05.04.2022 12.05.2022

В своей структуре Школа имеет:
- общеобразовательные классы;
1-ая ступень
Начальное общее образование - 1-4 классы
4 общеобразовательных
Нормативный срок обучения на 1 ступени - 4 года.

Анализ контингента обучающихся
Статистические сведения
№
п/п
1
2

3.
4.

Показатели

Единица измерения (чел.)

2018-2019 2019-2020 2020-2021
Общая численность учащихся
9
13
10
Численность учащихся по образовательной 9
13
10
программе начального общего образования
Численность
воспитанников дошкольной 9
7
6
группы
ВСЕГО
18
20
16

2021-2022 2022-2023 2023-2024 2024-2025
12
9
8
8
12
9
8
8
3

4

0

0

15

13

8

8

Содержание образовательной деятельности:
МКОУ « Колодясская начальная школа» реализует следующие виды (подвиды) и уровни образования
В соответствии со структурой МКОУ « Колодясская начальная школа» осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями
общеобразовательных программ : Реализуется УМК – «Школа России»

1 уровень – начальное общее образование - 1-4 классы (нормативный срок обучения 4 года); обеспечивает обучающимся освоение
образовательных программ начального общего образования. Задачами этой ступени образования являются овладение обучающимися
чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками
самоконтроля,
культурой
поведения
и
речи,
основами
личной
гигиены
и
здорового
образа
жизни.

Форма получения общего образования
Очная форма обучения .

Язык, на котором осуществляется образование – русский язык.
Школа предоставляет возможность изучения иностранного языка - немецкий язык.
Нормативные сроки обучения:
Иностранный язык ( немецкий язык) – 3 года , начиная со 2 класса.

Реализуемые образовательные программы:
Начальное общее образование
Основная образовательная программа начального общего образования МКОУ» Колодясская начальная школа» разработана в соответствии с
требованиями
Федерального
государственного
образовательного
стандарта
начального
общего
образования.
Программа определяет содержание и организацию образовательного процесса на уровне начального общего образования и направлена на
формирование общей культуры обучающихся, на их духовно-нравственное, социальное, личностное и интеллектуальное развитие, на
создание основы для самостоятельной реализации учебной деятельности, обеспечивающей социальную успешность, развитие творческих
способностей, саморазвитие и самосовершенствование, сохранение и укрепление здоровья обучающихся.

Кадровый состав образовательной организации

Кадровый состав школы соответствует требованиям, предъявляемым к учителям стандартом образования:
-

соответствует занимаемой должности 2 педагога

Из них высшее образование имеют 2 учителя . Из них высшее педагогическое образование имеют 2 учителя.
В школе работают педагоги, относящиеся к разряду молодых специалистов.
Педагогический стаж
Учебный
год

Педагогический стаж
до 5 лет 5-10
10-20 лет
лет

2023

от 20-до 25 свыше 25 лет
2

Мониторинг качества знаний обучающихся МКОУ «Колодясская начальная школа»
за 2023 учебный год
№

Предмет

2 класс

4 класс

1

Русский язык

40%

0%

2

Литературное
чтение

40 %

75%

3

Окружающий мир

40 %

0%

4

Математика

40 %

0%

5

Физическая
культура

100 %

100%

6

ИЗО

60 %

50 %

7

Музыка

60 %

100%

8

Технология

80 %

100%

9

Немецкий язык

40 %

0%

10

ОПК

-

100%

11

Литературное
чтение на родном
языке

40%

25%

Мониторинг уровня обученности учащихся
МКОУ «Колодясская начальная школа»
за 2023 учебный год
№

Предмет

2 класс

4 класс

Всего

1

Русский язык

100%

100%

100%

2

Литературное чтение

100%

100 %

100%

3

Окружающий мир

100%

100 %

100%

4

Математика

100%

100 %

100%

5

Физическая культура

100%

100 %

100%

6

ИЗО

100%

100 %

100%

7

Музыка

100%

100 %

100%

8

Технология

100%

100 %

100%

9

Немецкий язык

100%

100 %

100%

10

ОПК

-

100%

100%

11

Литературное чтение на
родном языке

100%

100%

100%

Работа с педагогическими кадрами МКОУ « Колодясская начальная школа»
Качество образования и его эффективность в наибольшей степени зависит от профессиональных характеристик педагогического коллектива,
его квалификации, способности к восприятию нововведений, опыта и т.д. Высоко квалифицированный педагогический коллектив – основа
успешного функционирования и развития школы как педагогической системы.
Численность педагогического коллектива – 3 человек ( 2 учителя и 1 воспитатель дошкольной группы)
Все педагоги


соответствуют занимаемой должности

Аттестация педагогических работников.

Аттестация педагогических кадров является хорошим показателем творческой деятельности педагогов, механизмом совершенствования
управления качеством образования.
В школе создаются все необходимые условия для проведения аттестации: своевременно издаются распорядительные документы,
определяются сроки прохождения аттестации для каждого аттестуемого, проводятся групповые индивидуальные консультации,
семинары по плану ВШК. Аттестация способствует росту профессионального мастерства педагогических работников школы и
положительно сказывается на результатах их труда.
Выводы:

— основную часть педагогического коллектива составляют учителя обладающие высоким профессиональным мастерством.
— в коллективе отсутствуют педагогические работники, не прошедшие курсовую переподготовку своевременно в течение 3 лет;.

 Материально-технические условия
Материально-техническая база соответствует действующим санитарным и противопожарным нормам, нормам охраны труда работников
образовательного учреждения. Учебные кабинеты, помещения и территории для проведения занятий оснащены учебным оборудованием по
всем предметам учебного плана.
Материально-техническое и информационное оснащение образовательного процесса обеспечивает возможность получения информации
различными способами (поиск в сети Интернет, работа в библиотеке и др.).
Техническое обеспечение:
Количество компьютеров (всего)
Количество ПК, используемых в учебном
процессе
Количество
ПК,
находящихся
в
свободном доступе
Количество компьютерных классов/
количество компьютеров
Число
классов,
оборудованных
мультимедиа проекторами
Количество видеотехнических устройств
Количество аудиотехнических устройств
Наличие
учебно-практического
и
учебно-лабораторного оборудования
(краткая характеристика оснащенности
по предметам: физика, химия, биология,
технология, физическая культура)
Специализированная учебная мебель
(указать количество комплектов мебели
по предметам)

4
4
1
0
4
1
4
Комплекты лыж и другой спортивный инвентарь
имеется.

-

Наличие оборудования для специальных (коррекционных) учреждений (указать
наименование и количество комплектов)
10.3. Подключение к сети Интернет:
Наличие подключения к сети Интернет
Имеется
Количество терминалов, с которых
имеется доступ к сети Интернет
Инфраструктура общеобразовательной организации
Материально - техническая база
·
1 спортивный зал;
·
1 актовый зал;
·
библиотека;
·
1 комната отдыха;
·
столовая на 20 посадочных места. 100% учащихся охвачены горячим обедом. Столовая обеспечена необходимым оборудованием,
посудой.
·
4 учебных кабинетов;
·
Медицинское обслуживание проводит фельдшер Колодясского ФАП на договорной основе с ГБУЗ КОХ « ЦРБ Хвастовичского района»
Для учащихся в школе организовано горячее
питание. Сто процентов обучающихся ежегодно получают горячие обеды. Меню
разнообразное: молочные блюда, блюда из рыбы, мясные блюда дети получают фрукты. Регулярно осуществлялся контроль за питанием
со стороны санитарно – эпидемиологического надзора (смывы, суточная проба, соблюдение меню и т.д.), 1 раз в месяц осуществлялся
контроль комиссией за качеством горячего питания в столовой школы. Составлялся акт о проверке питания, работники столовой
прислушиваются к замечаниям комиссии. Комиссией осуществлялось проведение целевых тематических проверок.
Работники столовой своевременно информировали администрацию школы о возникших в столовой проблемах.
В школе созданы условия, способствующие укреплению здоровья, формированию навыков правильного здорового питания. Организован
контроль за организацией питания. Директор школы на начало учебного года назначил в столовой дежурных учителей.

На родительских собраниях в начальных классах проводилась совместная работа семьи и школы по формированию здорового образа жизни
у учащихся, о здоровом питании.
Медицинский работник проводил минутки здоровья в классах, индивидуальные беседы по профилактике желудочно-кишечных,
инфекционных, простудных заболеваний, о пользе и вкусе горячих завтраков, контролировал здоровье учащихся. На родительском собрании
она осветила вопрос об итогах медицинских осмотров учащихся.
Проводились совещания при директоре по вопросам организации и развития школьного питания.
Цель работы школы в 2022-2023учебном году:
Продолжить обеспечить устойчивое развитие школы в условиях модернизации образования с учетом сохранения традиций
образовательного учреждения.
Задачи школы:
1.Обеспечить условия для удовлетворения потребностей учащихся и родителей в качественном образовании для успешной социализации.
2.Продолжить работу по укреплению материально-технической базы образовательного учреждения.
Заключение
Нормативно-правовые документы (Устав, локальные акты школы) соответствуют требованиям законодательства в сфере образования.
Структура школы соответствует функциональным задачам и Уставу. Существующая система управления способствует достижению
поставленных перед школой целей и задач, запросам участников образовательного процесса, реализации компетенций образовательной
организации, закрепленных в ст. 26 и ст. 28 Федерального закона N 273-ФЗ от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации».
Кадровое, учебно-методическое, информационное обеспечение, психолого-педагогические и материально-технические условия,
инфраструктура школы соответствуют федеральному государственному образовательному стандарту.